لوحة معلومات ثريا الأثر
نظرة شاملة وحية على الأنشطة والبرامج والمشاركة ورضا المستفيدين، جاهزة للزيارات الإشرافية.
إجمالي الأنشطة
١٤٨
+١٢٪إجمالي البرامج
٣٦
+٥٪مشاركة الطلبة
٨٩٪
+٧٪مشاركة أولياء الأمور
٦٤٪
+١١٪قياس الأثر التربوي
٩١٪
+٦٪نسبة الرضا العام
٩٢٪
+٣٪البرامج النشطة
٢١
+٤المسابقات
١٧
+٢الشراكات المجتمعية
٢٨
+٦الشهادات الصادرة
٦٣٤
+٨٩استدامة البرامج
٨٥٪
+٨٪تحقق مؤشرات الأداء
٨٧٪
+٩٪الأنشطة والبرامج شهريًا
عدد الأنشطة والبرامج المنفذة ونسبة المشاركة
توزيع الأنشطة
حسب التصنيف
مؤشر رضا المستفيدين
مقارنة بين الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور
الخريطة الحرارية للتنفيذ
كثافة التنفيذ أسبوعيًا
قياس الأثر والاستدامة
مؤشرات الأثر التربوي والسلوكي والمجتمعي ومدى استدامة البرامج
الأثر التربوي
91٪
تحسّن نواتج التعلم والمهارات بعد تنفيذ البرامج
الأثر السلوكي
88٪
تغيّر إيجابي في السلوكيات الصحية والانتظام
الأثر المجتمعي
79٪
انتشار أثر البرامج في الأسرة والمحيط المجتمعي
استدامة البرامج
85٪
برامج مستمرة لأكثر من فصل دراسي بخطة موثقة
قابلية التعميم
74٪
برامج قابلة للنقل لمدارس أخرى بنموذج جاهز
توثيق الشواهد
93٪
اكتمال شواهد الأثر والاستدامة وأرشفتها رقميًا
رؤى الذكاء الاصطناعي
تحليل تلقائي للبيانات والاتجاهات والتوصيات
- ارتفاع مشاركة الطلبة بنسبة ٧٪ مقارنة بالفصل السابق، مع تركز المشاركة في الأنشطة الثقافية.
- توقع انخفاض في حضور أولياء الأمور خلال أسبوع الاختبارات — يُنصح بجدولة اللقاءات مسبقًا.
- أضعف مجال في الاستبانات: وضوح آلية التسجيل في البرامج (٦٨٪).
- أقوى مجال: جودة تنظيم الأنشطة (٩٤٪) ورضا المعلمين عن التطوير المهني (٩٣٪).
- مقترح برنامج قادم: «أسرة وطالب في مشروع واحد» لرفع الإشراك الأسري بنسبة متوقعة ١٥٪.